发布时间:2026-06-12
从第一份商业计划书的脑洞大开
到落地产品原型的勇敢探索
再到跑通完整商业闭环的实践硕果
2025年
20支创业团队,93位青年创客
立足“大学生创业训练计划”平台
以创新为帆,以实践为浆
在创新创业赛道上书写青春答卷
历时一整年全周期培育
10位校内外创业导师全程陪跑
10课时创业理论课筑牢基础
15小时实战演练按下创业加速键
15场1v1导师深度辅导助力破局
勤耕不辍,终得硕果
19个项目顺利结项
5个项目获评优秀
2个项目成功立项2026创业实践项目
实践淬炼本领
每一次求索都将化为
人大青年前行的底气!
中国人民大学“大学生创业训练计划”
“大学生创业训练计划”是教育部面向全国高校实施的国家级项目。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》文件精神,我校构建以课训、研训、会训、赛训、实训为核心的“五位一体”学术训练体系,并自2012年起组织开展中国人民大学“大学生创业训练计划”。
项目依托文化科技园“全周期、立体化”孵化体系,面向本科生搭建创业训练实践平台,作为我校“创新—创造—创业”人才培养体系的重要载体,系统性提升学生知识转化与创新创造能力,培养兼具学术深度、实践洞察与全球视野的顶尖创新人才。
“校内+校外”双导师匹配
锚定创业实践航向
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2025年6月20日,2025年中国人民大学“大学生创业训练计划”项目立项说明会正式拉开本年度项目培养序幕。活动系统解读了“大学生创业训练计划”项目孵化体系、培养计划与考核标准,并通过“项目-导师”双选环节,为20支创业团队匹配“校内+校外”双创业导师。通过导师与团队的深入沟通,20份年度规划与季度目标“新鲜出炉”,为项目落地提供了清晰的实践蓝图。
全程陪伴+深度辅导
助力项目敏捷迭代
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全年培养期间,项目实行季度常态化导师辅导机制,帮助项目快速响应市场变化、调整战略方向。通过校内导师的专业指导与校外导师的产业洞察,每场“项目-导师”沟通会不仅是一次阶段性的项目复盘,更是一场梳理运营卡点、拆解技术难题、优化项目发展方向的头脑风暴,在解决项目即时性困难的同时,系统化提升了创业团队的战略规划能力。
趋势前瞻+理论筑基
吃透创业底层逻辑
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2025年9月1日至10月22日,“大学生创业训练计划”特邀产业专家、资深投资人、产品架构师等业内专家,打造5场系列创业理论课程。课程围绕AI时代创业趋势、产品构建、商业模式设计、营销传播、融资战略5大核心模块开展,通过对创业理论模型的深度解读,帮助创业团队洞悉创业本质逻辑,掌握优秀创业者的思维模式。
画布工具+实战模拟
全方位提升实战能力
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2025年11月1日至11月15日,“大学生创业训练计划”组织项目团队集中开展5场创业实战培训。在创业教练指导下,各团队借助“微布十二式”画布工具的逻辑框架,对项目商业模式、产品架构、市场布局等维度进行全方位复盘优化,完成商业计划书的深度迭代升级。同时通过模拟路演与现场答辩,锤炼团队高效表达与临场应变能力,实现从“想清楚”到“讲明白”的关键蜕变。
收官评审+结项表彰
检验全年耕耘
2026年5月23日,结项评审工作正式开启。19个申请结项项目依次登台路演,全面展示产品设计、商业模式、营销策略与市场反馈等核心成果。由校内学术专家、校外产业专家组成的评审团,从项目进展、商业模式、团队协作、产品架构等多个维度开展综合评审与现场答辩指导。
经过严格考评,19个项目全部顺利结项,“‘靠谱’——以交互式智能乐谱为核心的AI钢琴演奏创作助手”等5个项目获评优秀结项项目,“多AI赋能的人机协作研讨决策平台设计与实现”与“自在乡见:基于资源配置优化的乡村振兴方案”成功立项为2026年创业实践项目。

结项成果一览

“自在乡见”以盛世营村为实践场景,挖掘乡土文化,借助现代化技术平台赋能乡村非遗产业化发展。同时打造“乡见”品牌,建设乡村好物优选平台,销售独具特色的乡村美食与文创产品。

“多AI赋能的人机协作研讨平台”基于协作工程学理论,设计研讨流程框架与多AI协同模块,项目成果在多门人大课程中作为研讨平台投入使用,为复杂场景下的协同决策需求提供智能化解决方案。

“AI大学”以中国人民大学校史资源为核心,打造科研、学习、体验、互动四位一体的数字红色文化平台。项目语料库已涵盖19本官方文献,可定位原文;同时编篆近50道校史题目,设计多结局闯关游戏。

“人大印象”依托人大红创供应链与校园资源,加入学生主理人核心团队,深耕校园文脉,以文创为载体讲好校园故事。构建以“renmin”为核心的品牌标识系统,形成十一大特色产品线,打造多款校园文创爆品。

“OfferGO!” 以泛商科专业的在校大学生为目标用户,依托AI大模型技术打造"面试培训+人岗匹配"的就业赋能小程序,打造个性化人岗匹配功能,重点突破无领导小组讨论的沉浸式模拟训练。

“机约”低空综合服务平台重点解决飞手接单难、企业运营散、政企采购难等行业痛点。依托平台线上智能作业管理系统与线下服务网络,实现大额订单全流程数字化管控与线下培训实操。

“靠谱”面向有钢琴基础的音乐爱好者,设有制谱、识谱、弹谱、编谱4大模块,覆盖钢琴演奏到创作的各阶段需求。项目通过校园场景内测试用,验证了产品对目标用户的帮助。
结项表彰
2026年6月3日,“向新路出发”中国人民大学“三创”成果汇报暨颁奖仪式顺利举办。活动全面回顾2025-2026中国人民大学“大学生创业训练计划”双创人才培养硕果,集中表彰2025年度结项项目。

结项项目表彰

优秀结项项目表彰
其中,2026年创业实践项目负责人赵霖昊作为创客代表,分享“自在乡见”项目的深耕历程,生动展现了“大学生创业训练计划”双创人才培养体系,对人大青年创客的托举与助力。

“自在乡见”负责人 赵霖昊 展示项目实践成果
在实践中收获成长
历经一整年系统化培育,同学们在实践中应用知识、在实际问题中收获成长。从创意构思到产品落地、从单打独斗到团队同心的完整创业旅程,每一支团队都沉淀了独属于自己的成长心得:

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从创意萌芽到落地成熟,从青涩探索到笃定深耕。一年的历练,见证人大青年的创新力量,也彰显了我校“创新—创造—创业”人才培养体系的扎实成效。未来,中国人民大学“大学生创业训练计划”将持续完善双创人才培养体系,陪伴更多青年创客逐光前行、创启新篇!